För skolan
- Skolprogram
  
  Besök oss med dina elever och upplev något av våra många skolprogram i naturvetenskap, teknik och matematik.
  
  Boka skolprogram
- För elever
  Skolprogram
  Gymnasiearbeten
  För lärare
  Lärarfortbildningar
  ESERO Sverige
  Science on Stage
- Evenemang och projekt
  Astronomins dag och natt
  Biologiska mångfaldens dag
  Edutainment på Gröna Lund
  ForskarFredag
  Glaciärdagen
  Pi-dagen
  Sweden Solar System
  Teknikåttan
På fritiden
- Vill du få utskick från oss?
  
  Prenumerera på nyhetsbrevet
- Kurser
  Helgkurser
  Sommarkurser
  Mentorsprogram i matematik
- Evenemang och projekt
  Astronomins dag och natt
  ForskarFredag
  Geologins dag
  Sweden Solar System
Samverkan
- Forskare – se hit!
  
  Tillsammans med oss kan du bidra till att öka ungas intresse för naturvetenskap, teknik och matematik.
  
  Läs mer om vad du som forskare kan bidra med
- Företag – se hit!
  
  Var med och skapa förutsättningar för att fler elever ska inspireras av naturvetenskap, teknik och matematik.
  
  Läs mer om hur ditt företag kan samverka med oss
Hitta hit

Publikationer

Tillbaka till pressrum.

Här hittar du årsrapporter, utvärderingar, verksamhetsplaner, artiklar och publikationer.

Årsrapporter

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2024 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2023 (pdf för skärm)

Arsrapport 2022 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2021 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2020 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2019 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2018 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2017 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2016 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2015 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2014 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2013 (pdf för skärm)

Framsida Årsrapport

Arsrapport 2012 (pdf för skärm)

Utvärdering

Utvärdering Vetenskapens Hus 2013-2016 (pdf)

Verksamhetsplaner

Verksamhetsplan 2023-2024 (pdf)

Övergripande verksamhetsmål 2021-2023 (pdf)

Övergripande verksamhetsmål 2018-2020 (pdf)

Övergripande verksamhetsmål 2013-2017 (pdf)

Vetenskapliga publikationer

Transition to hybrid teaching of mathematics: challenges and coping strategies of Swedish teachers (E. Ampadu & E. Ottergren, maj 2023)

From Physical to Hybrid: Listening to Swedish Mathematics Teachers’ Views About Their Teaching and Assessment Practices (E. Ampadu & E. Ottergren, maj 2023)

Forskningsöversikt om informella lärmiljöer (pdf)

Förberedelsens betydelse för ett lyckat besök på ett Science education center (pdf)

Observing the Solar Spectrum at House of Science (pdf)

An educational PET camera model (pdf)

Measuring radon in air, soil and water – an introduction to nuclear physics for schools (pdf)

Einstein for schools and the general public (pdf)

Hands on Physics and Biology in House of Science (pdf)

House of Science – a university laboratory for school, 2004 K. E. Johansson, Physics Education 34, 342 (pdf)

Teknikåttan, The Technology-Eight Competition: An analysis of Year 8 Students’ Quiz Results (pdf)

Who Owns the Content and Who Runs the Risk? Dynamics of Teacher Change in Teacher–Researcher Collaboration, 2017 (pdf)

Rocket Scientist for a Day: Investigating Alternatives for Chemical Propulsion, Chemical; Education, 2012 (pdf)

Övriga artiklar och publikationer

Elever togs med ut i rymden, lokalt i Ludvika (e-tidning) (okt 2024)

Gymnasiearbeten i kemi: En unik chans för elever att labba i forskarmiljö – Kemiska sektionen, Stockholms universitet (2024)

Dagens Nyheter. ”De gör ett stort nummer av internationella pi-dagen” (14 mars 2022)

Dagens Nyheter tema skola. ”Så har Vetenskapens Hus lyckats under pandemin ”Relevant kunskap i en uppkopplad tid” (13 april 2021) (pdf)

Lärare måste ge elever hopp, Tidskriften LÄRA om undervisningen om klimat och miljö i skolan. Nr 4, 2019

Min arbetsplats: Naturens Hus. Tidskriften Universitetsnytt rapporterar från verksamheten. Nr 3, 2019

Examensarbeten

Självständigt arbete, 30 hp: Massoumzadeh, A. (2021): A training material for Upper-secondary school teachers in mathematics in their endeavours to effectively communicate with students on the autistic spectrum

Självständigt arbete, 30 hp: Ahlvar Egarp J. (2021) Elevers intresse för naturvetenskap i en informell lärandemiljö. Utveckling av elevers smak för naturvetenskap i en laboration i genetik vid Vetenskapens Hus (pdf)

Självständigt arbete, 30 hp: Lindén C. (2019) Gymnasieelevers kunskaper om naturvetenskapliga arbetssätt (pdf)

Självständigt arbete, 30 hp: Makrigianni Sköld M. (2019) Vem är mördaren? Utveckling av en laboration i kriminalteknik (pdf)

Examensarbete: Peterson D. (2018) Kromatografi som laboration för högstadieelever. Och dess påverkan på attityder gentemot kemi (pdf)

Självständigt arbete, 30 hp: Thorssell, J. (2013) Utformning av laboration inom Fourieranalys vid Vetenskapens Hus, Musikens Matematik – En matematisk förståelse av ljud och musikinstrument

Kontakt

Kontakta oss om du önskar få ett exemplar av en särskild publikation, kommunikation@vetenskapenshus.se