Kommer vi i framtiden kunna kolonisera andra planeter? Vad krävs för att vi ska kunna bo på Mars och hur undersöker vi förutsättningarna för att kunna göra det möjligt?

Under Pi-dagen erbjuder vi aktiviteter för elever i åk 7-9 och gymnasiet. Aktiviteterna möter ni dels i Vetenskapens Hus men också i grannbyggnaden AlbaNova universitetscentrum.

Vetenskapliga studier visar på oanade effekter på oss människor och vår omgivning på grund av allt ljus vi sprider på jorden. Vill ni veta mer?

I Stjärnförsöket får du och dina elever möjlighet att bidra till forskning om ljusföroreningar samtidigt som ni fördjupar er i ekologi, hållbar utveckling och stadsplanering.

Välkommen med dina gymnasieelever på rundtur i laboratorierna vid Institutionen för Fiber och Polymerteknologi, där ni får en presentation av kemiutbildningar på KTH och hur det är att jobba som forskare.

Anmälan är öppen till våra populära helgkurser för unga.

Vi ger tre kurser på våren inom naturvetenskap, teknik och matematik.

En person som inspirerar och vågar vara personlig. Har du träffat Stefan så vet du - dina elever kommer att uppskatta honom! 

Vid tre olika tillfällen i februari kommer Stefan Ståhl vid bioteknik på KTH att informera om utbildningen inom bioteknik samt prata om en del av forskningen och visa upp de olika avdelningarna. 

Är du tjej och gillar fysik? Lägg upp en bild på Instagram på ett eget fysikprojekt eller ett experiment, tagga #GirlsDoPhysics och vinn ett pris!

Kampanjen äger rum mellan den 11 februari (FN: s internationella dag för kvinnor och flickor inom vetenskap) och den 8 mars (FN:s internationella kvinnodag).

Läs mer om IPPOG och kampanjen Girls, do Physics.

Den 5 februari var det Safer Internet Day, ett initiativ för att öka säkerheten och tryggheten på nätet. Vi på Vetenskapens Hus uppmärksammar detta genom en liten videohälsning om lösenord och en uppmaning att boka in vårt skolprogram som behandlar ämnet.

Till hösten kommer ni att möta oss i uppdaterade och fräscha lokaler med både bättre anpassade laboratorier och mysiga lounger för våra besökare.

I 13 år har vi haft elevaktiviteter, lärarfortbildningar och kurser för unga och studenter i vårt hus på Roslagstullsbacken 29 vid AlbaNova.

Ta chansen att uppleva äkta forskning om neutriner och hur vi mäter dem i detektorn IceCube vid Sydpolen. 

Tillsammans med forskare vid Stockholms universitet som jobbar med 18 andra forskningsinstitutioner får ni analysera riktig data från IceCube. Ni får också mäta på neutriner som skapats i de mest extrema miljöerna i universum.

Aktiviteterna kommer att hållas på engelska, men stöd på svenska finns.

Vad är det för kemiska processer som sker i växter när de utför fotosyntesen?

För gymnasiet har vi gjort ett tillägg till skolprogrammet Regnskogsträd och ökenväxter. I detta utökade skolprogram får vi inte bara en rundvandring i hur växterna anpassat sig efter klimat utan också hur fotosyntesen genomförs på molekylär nivå.

Som vanligt är trycket på våra skolprogram i Naturens Hus högt.

Utomhusverksamheten drar igång igen senare under våren och redan nu kan det vara svårt att hitta tider som passar.

Vi vill därför tipsa om följande skolprogram som genomförs inomhus eller i Edvard Andersons växthus i Bergianska trädgården.

Du vet väl att du och dina lärarkollegor kan genomföra fortbildningar hos oss?

Vi erbjuder teman inom alla våra ämnen och diskuterar gärna utformning och innehåll med er. Gör en intresseanmälan till någon av våra beställningsfortbildningar eller önska ett eget tema för hela lärarlaget.

Nu lanserar vi ett nytt skolprogram i kemi som handlar om bevarandet av skeppet Vasa, vilket är en pågående utmaning för Vasamuseets konservatorer. Ett problem är järnföreningar som bidrar till långsam nedbrytning av skeppet.

I ett unikt samarbete med Vasamuseet får gymnasielever nu vara med i arbetet för att förhindra nedbrytningen.

Vill du och dina elever i åk 9 vara med och hjälpa KTH-forskare att undersöka elevers bild av en ingenjör?

Två forskare på KTH studerar hur vi kan få flera elever att välja en karriär inom naturvetenskap och teknik. De är intresserade av att undersöka hur tjejer och killar väljer utbildning inom naturvetenskap och teknik. Som en del i studien analyseras elevers teckningar av en ingenjör för att förstå deras bild av ingenjörsyrket.

Gymnasieelever i år 3 och lärare får under en dag möjlighet att stifta bekantskap med partikelfysik. Vi arbetar med riktiga forskningsdata från CERN.

Föreläsningar varvas med praktiskt arbete och vi gör ett besök på AlbaNova där eleverna får möta forskare i partikelfysik. Dagen avslutas med en videokonferens som leds av forskare vid CERN. 

Vill du och dina elever hänga med i teknikutvecklingen? Då kan podden ”Hej framtid” vara något för er.

I podden träffar Lena Gumaelius vid KTH intressanta personer som vet saker om framtiden. Här diskuteras tekniska lösningar som är aktuella om cirka 50-100 år. Vi frågar oss också om världen blir bättre för att vi lär oss mer teknik?

Årets deltagande lag i tävlingen FIRST LEGO Leauges (FLL) har skickat över 150 fantastiska frågor om rymden och rymdresor till oss på Vetenskapens Hus.

Vi träffade Sveriges ende astronaut Christer Fuglesang och lät honom svara på ett urval av elevernas frågor. Se videon med Christer Fuglesang.

Den 24 augusti hade vi smyginvigning av Gamla Observatoriet vid Odenplan, efter att Stockholms stad köpt byggnaden av Kungliga Vetenskapsakademien.

Vi i Vetenskapens Hus arbetar nu med utvecklingen av innehållet av den pedagogiska verksamheten och 2019 beräknas museet öppna portarna.