Våg, molekylmodeller, tång

Material som skyddar (gy) – resurssida

Hur kan flera material kombineras för att skapa ett nytt material med bättre egenskaper? I den här laborationen får eleverna utveckla en prototyp för en skyddsväst med uppgift att stoppa en kula som skjuts ur ett luftgevär. Till bokning av våra skolprogram.


Koppling till ämnesplanen

Här hittar du de delar av ämnets syfte och centrala innehåll i läroplanen som berörs i denna aktivitet.

Gymnasiet, Teknik 1, Teknik 2 (Lgy11)

Genom undervisningen i ämnet teknik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

  • identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
  • använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
  • värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö.

Tekniska lösningar

  • Betydelsen av egenskaper, till exempel drag- och tryckhållfasthet, hårdhet och elasticitet vid val av material i tekniska lösningar. Egenskaper hos och tillämpningar av ett antal nya material.
  • Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.

Arbetssätt för utveckling av tekniska lösningar

  • Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar.

Teknik, människa, samhälle och miljö

  • Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter, till exempel i fråga om utveckling och användning av biobränslen och krigsmateriel.

Centralt innehåll, Teknik 1

  • Teknikutvecklingsprocessens alla delar från idé och modell, produkt eller tjänst till användning och återvinning med praktisk tillämpning av teknik och teknikutveckling inom ett eller flera teknikområden.
  • Materials tekniska egenskaper, till exempel termiska, elektriska, mekaniska och kemiska samt materialens möjligheter och begränsningar utifrån olika användningsområden.

Gymnasiet, Teknik 1 (Lgy25)

Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: 

  • Kunskaper om teknikutvecklingsprocessen och dess olika delar.
  • Förmåga att dokumentera, visualisera och kommunicera teknik och tekniska lösningar. 

Ur centralt innehåll för Teknik Nivå 1 

Tekniska processer och system 

  • Teknikutvecklingsprocessens alla delar från idé och modell, produkt eller tjänst till användning och återvinning. 
  • Tekniska egenskaper och användningsområden för olika material. 

Problemlösning 

  • Testning och utvärdering av lösningar och resultat utifrån flera olika aspekter.

Begrepp, teorier och modeller 

  • Begrepp, teorier och modeller.
  • Beräkningar och rimlighetsbedömningar.
  • Metoder för modellering och simulering, till exempel användning av prototyper samt testning och verifiering.