Inför besöket kan ni förbereda eleverna genom att diskutera vilka delar som behövs för att en dator ska fungera. Till er hjälp finns ett pussel där vi gör en analogi med kroppsfunktioner. Övningen gås igenom under besöket, men den kan också göras i förväg i klassrummet.
Centrala begrepp och ord som berörs
- Datorns delar och dess funktioner: Processor, moderkort, grafikkort osv.
- ESD och elsäkerhet.
Arbetsmaterial
Inför besöket kan ni, i klassrummet, klippa ut och bygga pusslet med datorns delar:
Här kan du även ta del av presentationen som vi använder under besöket:
Koppling till kursplanen
Här hittar du de delar av ämnets syfte och centrala innehåll i läroplanen som berörs i denna aktivitet.
Teknik, åk 4-6
Tekniska lösningar
- Några av datorns delar och deras funktioner, till exempel processor och arbetsminne.
- Hur datorer styrs av program och kan kopplas samman i nätverk.
Koppling till hållbarhet
Eleverna får en grundläggande förståelse för vilka material och metaler som behövs i datorn. Det är inte ett fokus under besöket, men det är fullt möjligt att diskutera FNs globala mål för hållbar konsumtion. En poäng med att ha kunskap om datorns komponenter och dess funktioner är att användaren då kan byta ut en trasig eller utdaterad komponent istället för att byta ut hela datorn.
