Gruppvisning i växthuset

Livets utveckling (åk 4-6) – resurssida

Hur kan växter överleva i extrem torka eller växa utan jord? Växterna har anpassat sig till sina olika livsmiljöer genom årmiljonerna och vissa av lösningar är helt fantastiska! I Edvard Andersons växthus i Bergianska trädgården studerar och undersöker vi dessa lösningar. Till bokning av våra skolprogram.


Inför besöket

Det är bra om eleverna får reda på att växthuset är ett växtmuseum öppet för allmänheten där hänsyn måste tas till övriga besökare och växter.

Passet genomförs i halvklass och det underlättar om ni har tänkt ut en bra gruppindelning inför besöket.

Se bildgalleri inför ert besök.


Koppling till kursplan

Biologi, åk 4-6

Natur och miljö

  • Vad liv är och hur livets utveckling kan förklaras med evolutionsteorin. Biologisk mångfald och organismers anpassningar till miljön.
  • Hur växter kan identifieras och grupperas på ett systematiskt sätt, samt namn på några vanligt förekommande arter.

Systematiska undersökningar och granskning av information

  • Fältstudier

Centrala begrepp och ord som berörs

  • Evolution
  • Biologisk mångfald
  • Anpassning
  • Suckulent
  • Epifyt
  • Lian
  • Insektsfångande växter
  • Regnskog
  • Öken
  • Släkte, familj, art