School programs

How to book

  1. Choose from approximately 100 school programs below.
  2. Make a booking request through our booking form. Link to the form is at the bottom of each school program.
  3. Read our pricing and conditions and privacy policy before accepting your booking.

Once we receive and process your booking request, you will receive a booking confirmation and information on practical details prior to your visit. Periodically we are very busy, but we will do our best to take care of your requests directly. Usually you will receive a response within three business days.

For questions regarding bookings, please contact subject and course managers. If you have general questions, please email vh@vetenskapenshus.se.

Välkommen att göra din bokning genom att välja skolprogram nedan. OBS! Våra skolprogram hålls endast på svenska.

  • Stjärnor och planeter

    åk 7-9
    Vilka himlakroppar kan du se en stjärnklar natt? Följ med på en spännande resa ut i rymden där vi utforskar solsystemets planeter och månar.
    Läs mer och boka här

  • Svenska lövträd

    åk F-3
    Blommar träd och har de frukter? En utomhusaktivitet där vi ser på lövens form och känner på barken för att lära oss namnen på några av de vanligaste lövträden.
    Läs mer och boka här

  • Talpussel

    åk 4-6
    Utforska de naturliga talens egenskaper på ett lekfullt och taktilt vis! Med fokus på problemlösning genom lek och pussel med Tetris-formade klossar får vi insikter om talens speciella egenskaper.

    Läs mer och boka här

  • Trassel

    åk 7-9
    Kan tilltrasslade rep verkligen ha något med matematik att göra? I allra högsta grad visar det sig. Vi undersöker hur en speciell typ av knutar, så kallade trassel, kan beskrivas med rationella tal och därför kan knytas upp med hjälp av gammal hederlig bråkräkning.

    Läs mer och boka här

  • Trassel

    gy
    Kan tilltrasslade rep verkligen ha något med matematik att göra? I allra högsta grad visar det sig. Vi undersöker hur en speciell typ av knutar, så kallade trassel, kan beskrivas med rationella tal och därför kan knytas upp med hjälp av gammal hederlig bråkräkning.

    Läs mer och boka här

  • Under ytan

    åk F-3
    Vem bor i dammen? Vi går till Victoriadammen i Bergianska trädgården där vi undersöker det myllrande livet under ytan. Trollsländenymf, ryggsimmare och dykare är exempel på organismer som vi kan hitta i dammen. En spännande utomhuslektion där barnen själva deltar aktivt.
    Läs mer och boka här

  • Vi bygger en dator

    åk 4-6
    Alla har använt en dator, men vad gömmer sig egentligen inuti? I det här skolprogrammet får eleverna själv bygga ihop en dator från individuella komponenter.
    Läs mer och boka här

  • Vindkraft

    gy
    Eleverna får upptäcka några faktorer som är viktiga för ett vindkraftverks elproduktion. De får optimera med avseende på antal vingar och vingform hos en vindkraftverksmodell som till stor del skrivits ut med vår 3D-skrivare.
    Läs mer och boka här

  • Väg elektroner

    gy
    Vi bestämmer kvoten mellan elektronens laddning och massa genom att studera elektroners cirkulära rörelse i ett homogent magnetfält genererat av Helmholtzspolar.
    Läs mer och boka här

  • Värme och kyla

    gy
    Med IR-kameror utforskar eleverna värmestrålningen från föremål vid tryckförändringar, avdunstning och värmeledning.
    Läs mer och boka här

  • Värme och kyla

    åk 7-9
    Med IR-kameror utforskar eleverna värmestrålningen från föremål vid tryckförändringar, avdunstning, friktion och värmeledning.
    Läs mer och boka här

  • Växter till nytta och nöje

    åk 4-6
    Växterna ger oss bland annat mat, läkemedel, byggnadsmaterial och bränsle och de förgyller vår tillvaro både till vardags och fest. Under vår vandring berättar vi om hur vi använder och har använt växter genom tiderna.
    Läs mer och boka här

  • Växter till nytta och nöje

    åk F-3
    Växterna ger oss bland annat mat, läkemedel, byggnadsmaterial och bränsle och de förgyller vår tillvaro både till vardags och fest. Under vår vandring berättar vi om hur vi använder och har använt växter genom tiderna.
    Läs mer och boka här

  • Växternas anpassningar och mångfald

    gy
    Går det att se på en växt var den har sitt ursprung? Vi studerar tillsammans växternas anpassningar från tropiska regnskogar till torra öknar.
    Läs mer och boka här

  • Växternas mångfald från regnskog till öken

    åk 4-6
    Hur överlever världens största kaktus i öknen? Växterna är anpassade till den miljö de lever i, från fuktiga tropiska regnskogar med lianer och epifyter till de torraste av öknar med suckulenter.
    Läs mer och boka här