Skolprogram

Boka ett besök – på plats hos oss eller online

Från och med hösten 2020 erbjuder vi åter aktiviteter på plats i våra lokaler. Vårt utbud är anpassat och vi har infört särskilda rutiner för att du ska känna dig trygg med ditt besök hos oss. För enskilda skolor och  kommuner som har partneravtal och som inte har möjlighet att besöka oss under pandemin, har vi nu också ett utbud online (du hittar aktiviteter online genom att filtrera på detta nedan).

Vi följer den information som löpande presenteras av Folkhälsomyndigheten, KTH och Stockholms universitet och anpassar verksamheten utifrån den. Ert besök kan därför med kort varsel komma att påverkas och vi frångår under perioden våra normala avgifter för sen avbokning. Om- och avbokning p g a sjukdom kan under rådande pandemi göras ända fram till aktivitetsstart. Villkoret gäller båda parter.

Läs mer om covid och ditt besök hos oss.

Så här bokar du

  1. Välj bland våra skolprogram nedan.
  2. Gör bokningsförfrågan via vårt bokningsformulär. Länk till formuläret finns längst ned i varje skolprogram.
  3. Läs om våra priser och villkor och vår integritetspolicy innan du godkänner din bokning.

När vi tagit emot och behandlat din bokningsförfrågan får du en bokningsbekräftelse samt information om praktiska detaljer inför besöket. Periodvis är vi högt belastade, men vi gör vårt bästa för att ta hand om dina önskemål direkt, oftast får du svar inom tre arbetsdagar under terminstid.

Vid frågor kring bokning av våra skolprogram vänligen kontakta bokning@vetenskapenshus.se.  
Har du frågor om skolprogrammens innehåll kan du också kontakta ämnes- och kursansvariga hos oss.

  • Regnskogsträd eller ökenväxt i Edvard Andersons växthus

    åk 7-9
    Hur kan växter överleva i öknen? Genom årmiljonerna har växterna anpassat sig till varma torra öknar, höga berg och fuktiga regnskogar.
    Läs mer och boka här
  • Rymdresor

    åk 7-9
    Skicka ut en raket i omloppsbana och försök att resa till månen eller kanske till och med en planet. Vi använder ett simuleringsprogram som heter Kerbal.
    Läs mer och boka här
  • Rymdresor

    gy
    Skicka ut en raket i omloppsbana och res till månen eller en planet. Vi använder ett simuleringsprogram som heter Kerbal.
    Läs mer och boka här
  • Rymdresor

    åk 4-6
    Skicka ut en raket i omloppsbana och försök att resa ut ur planetsystemet. Vi använder ett simuleringsprogram som heter Kerbal.
    Läs mer och boka här
  • Skatter från jordens inre

    åk 4-6
    Vi arbetar naturvetenskapligt och systematiskt för att undersöka, identifiera och fascineras av mineral i olika färger och former i Naturhistoriska riksmuseets mineralutställning "Skatter från jordens inre". Under besöket får samtliga elever genomföra två olika aktiviteter. Tillsammans med mineral-Mio och mineral-Mika får de utföra spännande uppdrag i utställningen. Stenkul!

    Aktiviteten kan bokas fredagsförmiddagar. Kl 8:30 – 11:00 (varav 45 min matsäcksrast). För att hinna är det bra om ni är på plats i god tid. I och med covid-anpassade tider så ska ni ha lämnat huset innan 11:30. Om det är svårt att starta redan 8:30 så kan vi starta senare men kortar då ner programmet.
    Läs mer och boka här
  • Solcellens effektivitet

    åk 7-9
    Laboration med solceller för att öka förståelsen för begrepp som effekt och energiomvandling, med fokus på det vetenskapliga arbetssättet.
    Läs mer och boka här
  • Solcellens effektivitet

    gy
    Laboration med solceller för att öka förståelsen för begrepp som effekt och energiomvandling, med fokus på det vetenskapliga arbetssättet.
    Läs mer och boka här
  • Solobservationer

    gy
    Ta temperaturen på solen, bestäm solens sammansättning och använd vårt solteleskop för att titta på solfläckar och protuberanser.
    Läs mer och boka här
  • Solpaneler

    gy
    Hur ska vi kunna tillgodose vårt energibehov när de fossila bränslena sinar? Ett mångfasetterat alternativ är att använda solpaneler, det vill säga paneler som fångar solens energi och omvandlar detta till energiformer vi har nytta av. Vi testar olika typer av solpaneler och försöker avgöra hur de bäst kan användas.
    Läs mer och boka här
  • Spelmatematik

    åk 4-6
    Visst är det roligt att spela spel - men ännu roligare är det förstås om vi vinner. I detta skolprogram går vi igenom vilka kriterier som behöver vara uppfyllda för att vi, matematiskt, ska kunna analysera ett spel. Att lösa ett spel betyder att vi vet hur spelet slutar och - om spelet inte slutar med oavgjort resultat - även vilken strategi som är den vinnande. Har vi fullständigt löst och analyserat ett spel där en spelare vinner kan vi alltså alltid vinna.
    Läs mer och boka här