Hur kan växter överleva i öknen? Genom årmiljonerna har växterna anpassat sig till varma torra öknar, höga berg och fuktiga regnskogar.
Plats
Naturens Hus
Målgrupp
grundskolan åk 4-6
Tid
60 min, året runt. Starttid: tidigast 11.00 när växthuset öppnar
Gruppstorlek: max 17 elever
Är ni fler än 17 elever? Det går bra, vi delar upp eleverna i två grupper eller kombinerar med ett annat skolprogram.
Teori
Vi talar om jordens klimatzoner, vad som påverkar klimatet och studerar växters anpassningar till torka, ljusbrist och brand. Vi gör en vandring i Edvard Andersons växthus där vi studerar och besöker en tropisk låglandsregnskog, öknar i Kalifornien och södra Afrika samt medelhavsområdets varmtempererade klimat.
Anknytning till kurs-/ämnesplan
Årskurs 1-6. Växters liv, ekosystem och biologisk mångfald.
Anknytning till FN:s Globala mål för hållbar utveckling: (13) Bekämpa klimatförändringen (15) Ekosystem och biologisk mångfald
Inför besöket
Inför besöket är det bra om eleverna är bekanta med jordens klimatzoner.